教育部基础教育司副司长朱东斌就深入实施青少年学生读书行动,推进“书香校园”联盟建设提出意见:筑牢根基,厚植精神底色;读思结合,赋能学生成长;建好联盟,共筑阅读生态。他表示,要将各方力量联合起来,聚焦重点任务联合攻关,着力破解乡村阅读教育资源不足、特殊儿童阅读推广、实施人工智能伴读计划等难题;同时,还要将理论研究与实践探索相结合,打造一批可复制、可推广的优秀案例。
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