教育部基础教育司副司长朱东斌就深入实施青少年学生读书行动，推进“书香校园”联盟建设提出意见：筑牢根基，厚植精神底色；读思结合，赋能学生成长；建好联盟，共筑阅读生态。他表示，要将各方力量联合起来，聚焦重点任务联合攻关，着力破解乡村阅读教育资源不足、特殊儿童阅读推广、实施人工智能伴读计划等难题；同时，还要将理论研究与实践探索相结合，打造一批可复制、可推广的优秀案例。
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